Objectifs opérationnels
- Développer les compétences théoriques requises
- Établir un diagnostic
- Maîtriser la préparation du cil
- Maîtriser la création de bouquets 3D/6D
- Adopter une attitude professionnelle
- Transmettre les règles d'hygiène et de sécurité.
- Promouvoir et mettre en valeur de son travail sur les réseaux sociaux.
Programme
09h30 - 12h30 théorie :
Comment instaurer des conditions d'hygiène et sécurité irréprochables sur le lieu de travail ?
Quelle attitude adopter face à la cliente ?
Comment déterminer le bon diagnostic ?
Quel matériel et produit dois-ie utiliser ?
Comment créer de parfaits bouquets ?
Comment pérenniser la tenue des bouquets ?
Comment finaliser sa prestation ?
12h30 - 13h00 Pause
13h00 - 18h00 Pratique (sur 2 modèles) :
1.Préparer son poste de travail
2.Accueillir sa cliente
3.Etablir un diagnostic
4.Préparer le cil naturel
5. Créer des bouquets 3D-6D
6. Manipuler du matériel et des produits adaptés
7. Adopter une attitude professionnelle et bienveillante
8. Faire découvrir le résultat à sa cliente
9. Transmettre les recommandations d'entretien
10. Prendre congés
11.Prendre en photo sa prestation
Évaluation
Évaluation théorique :
QCM, questions réponses.
Évaluation pratique:
Grille d'évaluation.
Évaluation formation :
Questionnaire à chaud en fin de formation.
Il est important de rappeler qu'après la formation, la stagiaire devra continuer à s'exercer sur modèle un certain temps avant de proposer ses services en tant que professionnel. Ceci pour acquérir les gestes, réflexes, habitudes et rapidité nécessaire pour obtenir un travail soigné et satisfaire sa clientèle
Public & pré-requis
Public :
Esthéticienne & Chef d'entreprise, salarié, porteur de projet. Le CAP d'esthétique n'est pas obligatoire pour la pratique de rehaussement de cils.
Pré-requis :
Motivation & goût pour l'Univers esthétique.
Rigueur, professionnalisme, minutie et patience
Maîtrise du protocole extensions de cil à cil & volume 2D-3D.
Modalités pédagogiques :
Moyens pédagogiques :
Diaporama - E.Book -Tête d'entrainement.
Méthodes pédagogiques :
Pratique sur de vraies modèles - Pédagogie participative - Échange de bonnes pratiques